A Prefeitura de Aracaju, através da Secretaria Municipal da Educação (Semed), realizará na quarta-feira, 3 de junho, a cerimônia de premiação do II Concurso de Artes Escolares. O evento, que terá início às 9h, ocorrerá na sede da Semed e busca valorizar a criatividade e a expressão artística dos estudantes da rede municipal de ensino.
Com o tema “Aracaju – 171 anos de cores, rimas e tradição junina”, a iniciativa, lançada em março, mobilizou diretores, professores, famílias e alunos ao longo dos últimos meses. A participação foi significativa, com cerca de 15 mil alunos de 61 escolas municipais e do Instituto Pedagógico de Apoio à Educação do Surdo de Sergipe (Ipaese) envolvidos.
As escolas enviaram um total de 1.600 trabalhos artísticos para avaliação. Os projetos abordaram diversos elementos que caracterizam as tradições juninas de Aracaju, como festividades, musicalidade, artistas renomados, vestuário, acessórios e comidas típicas, além de locais icônicos da cidade durante a época festiva.
As produções foram desenvolvidas em diferentes linguagens artísticas, incluindo poesia, cordel, desenho, fotografia e vídeo, refletindo a riqueza dos festejos juninos. Ao todo, 402 alunos serão premiados, distribuídos em várias categorias: 162 em Desenho, 91 em Poesia e Cordel, 79 em Fotografia e 70 em Vídeo.
A cerimônia de premiação será decorada com a temática dos arraiais juninos, e os premiados receberão medalhas e certificados de participação, além de uma exposição das obras selecionadas. Dez unidades escolares também serão homenageadas com menções honrosas por sua organização e comprometimento na entrega dos materiais dentro do prazo estabelecido.
O concurso, idealizado pela Coordenadoria de Arte (Coart) vinculada ao Departamento de Educação Básica (DEB) da Semed, já se firmou no calendário de ações artísticas e culturais da rede municipal. O coordenador Alessandro Félix ressaltou a importância da cultura e da arte na formação dos estudantes, destacando que iniciativas como essa fortalecem o conhecimento sobre as tradições locais e incentivam o pertencimento e a identidade cultural.
A avaliação dos trabalhos ocorreu entre os dias 18 e 22 de maio, considerando critérios como criatividade, originalidade, adequação ao tema e qualidade técnica. A comissão avaliadora foi composta por professores da Semed, além do cordelista Chiquinho do Além Mar e do artista plástico e poeta Matheus Cordeiro.
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